Cursos


PROFA: Alfabetização, consciência fonológica, ortografia e produção textual através do letramento

Divani Albuquerque Nunes


25 de Agosto de 2018
Sábado das 8:30h às 17:30h



Tópicos:

– Estudos práticos dos diferentes métodos de alfabetização

– Por que os alunos cometem erros ortográficos?

– Como ensinar ortografia?

– Reescrita: Aprender a linguagem que se escreve.

– O que são projetos didáticos, como elaborar e colocar em prática


Síntese:

O trabalho privilegia estratégias metodológicas de resolução de situações-problema, tematização da prática de sala de aula, discussão de programas de vídeo com conteúdo didático, estudo de textos e oficina prática.

  • Histórico da alfabetização no Brasil.
  • Estudos práticos dos diferentes métodos: analítico, sintético e misto.
  • Consciência fonológica e letramento.

Ortografia e pontuação

  • Por que os alunos cometem erros ortográficos?
  • Quais são as melhores estratégias didáticas para ensinar ortografia?

 Produção Textual e projetos didáticos.

  • Reescrita: Aprender a linguagem que se escreve.
  • Revisar para aprender a escrever.
  • O que são projetos didáticos, como elaborar e colocar em prática.



Divani Albuquerque Nunes

Divani Albuquerque Nunes é Pedagoga, pós-graduada pela USP no curso Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes, participou do curso de aperfeiçoamento pela USP Psicanálise, Infância e Educação. Consultora Técnica na elaboração, monitoramento e avaliação de programas de capacitação para professores. Coordenou o GAP (Grupo de Apoio Pedagógico), voltado a crianças com dificuldades em alfabetização na Prefeitura Municipal de Taboão da Serra e é coautora do livro A criança de seis anos. Consultora do MEC no Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Atua como formadora de professores.


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